DTZ Sprechen: Bildbeschreibung und Planung
Übe DTZ Sprechen mit einer eigenen Bildsituation, persönlichen Antworten und einem Planungsgespräch, das du mit deinem Lernpartner verändern kannst.
DTZ Sprechen dauert etwa 16 Minuten, normalerweise mit einer zweiten Person und ohne Vorbereitungszeit. Übe die Vorstellung, eine Bildsituation mit eigenen Erfahrungen und gemeinsames Planen. Eine vorbereitete Biografie allein deckt das Gespräch nicht ab.
Vom sichtbaren Detail zur eigenen Erfahrung
Beginne mit Personen, Ort und Handlung, die du erkennst. Vermute nur bei Bedarf: „Vielleicht warten sie auf den Bus.“ Beantworte danach die Frage der prüfenden Person zu deiner Erfahrung. Eine einfache Geschichte mit Ort, Grund und Ergebnis reicht. Damit kann dein Gegenüber mehr anfangen als mit einer Liste von Gegenständen.
Eigene Bildsituation zum Üben
Stell dir ein Bild mit zwei Erwachsenen und einem Kind neben Fahrrädern in einem Park vor. Dies ist eine eigene beschriebene Situation, kein tatsächliches Bild und keine offizielle Aufgabe. Beschreibe sie und beantworte danach: Wie bist du mit deiner Familie unterwegs?
Auf dem Bild sehe ich zwei Erwachsene und ein Kind neben Fahrrädern in einem Park. Vielleicht ist das eine Familie, die einen Ausflug macht. Ich fahre am Wochenende auch gern Fahrrad. Letzten Sonntag bin ich mit meiner Schwester zum See gefahren, weil das Wetter gut war. Wir haben dort ein Picknick gemacht.
Die Antwort beginnt mit Beobachtungen, kennzeichnet eine Vermutung und geht zur Erfahrung über. Erfinde keine sichtbaren Details. Eine Nachfrage wie „Was machst du bei Regen?“ braucht eine neue Antwort und keine Wiederholung deiner Beschreibung.
Triff Entscheidungen mit deinem Partner
Anna: Wir wollen für den Kurs ein Picknick organisieren. Passt dir Samstag? Max: Am Samstag arbeite ich. Können wir uns am Sonntag treffen? Anna: Ja, um elf Uhr im Park? Ich bringe Brot und Käse mit. Max: Gut. Ich kaufe Getränke. Und wenn es regnet? Anna: Dann treffen wir uns im Kursraum. Ich frage vorher, ob er frei ist.
In diesem eigenen Dialog schlagen beide etwas vor, reagieren und übernehmen Aufgaben. Ändert beim Üben eine Bedingung, etwa Datum oder Budget. Fasst am Ende Zeit, Ort und Aufgaben zusammen. Prüfe danach: Hast du gefragt, auf einen Vorschlag reagiert und einen Grund genannt? Länger zu sprechen ersetzt nicht die Beteiligung deines Gegenübers.
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